-
En avant la musique (2)
Lors de la seconde séance, les enfants ont découvert un nouvel instrument : la cornemuse.
Après avoir décrit les différentes parties de la cornemuse ( les bourdons, la poche...), Rodolphe a joué un petit morceau :
Les élèves ont aussi réalisé des jeux vocaux et des jeux rythmiques.